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La Rúbrica

Podemos ignorar las diferencias y suponer que todas nuestras mentes son iguales.

O podemos aprovechar estas diferencias

Howard Gardner

​Las rúbricas son guías de evaluación, que permiten una retroalimentación objetiva sobre la eficacia de los métodos de enseñanza que hemos usado. Además, tienen una serie de ventajas para el alumnado, entre las que destacan:

  1. Fomento del aprendizaje y la autoevaluación

  2. Conocer con antelación como serán evaluados los estudiantes

  3. Los alumnos reciben una retroalimentación (feedback) más completa y rigurosa

  4. Facilitan la comprensión global del tema y la relación de las diferentes capacidades

  5. Ayudan a que el alumnado piense en profundidad

  6. Estimulan la responsabilidad del alumnado, ya que el alumno puede revisar sus trabajos antes de entregarlos al profesor, según los criterios expuestos en la rúbrica

Por eso en nuestro grupo hemos creado la siguiente rúbrica para evaluar nuestro Webmix de Symbaloo:

R%C3%BAbrica_del_grupo_BIOGEO_sobre_el_S

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